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评教导学

行动形成习惯转为技能

发布日期:2015-03-19 14:52:21 / 浏览次数:

 

慰慈

 成功的学生都有一个共同的优点:办事言出即行。此种能力将取代智力,才能和社交能力,来决定你的工资幅度和晋升速度。言出即行的行动习惯,就是立即把思想付诸行动的习惯,这对梦想成真而言,是必不可少的。下面的方法能培养立即行动的习惯

1.不要等到条件都完美了才开始行动。如果想等条件都完美了才开始行动,那很可能永远都不会开始。因为总是会有些事情不是那么完美。或是时机不佳,或是情商不高,或是竞争太激烈。现实世界中没有完美的开始时间。你必须在问题出现的时候就行动起来,并把它们处理好。开始行动的最佳时间应为过去,其次便是现在,不要等到将来。

2.不要只是空想而要做一个实干家。有没有好的创意要告诉他人?今天就行动起来吧!一个没被付诸行动的想法在你的脑子里停留得越久越会变弱。几天以后,其细节就会随之变得模糊起来。几星期后,你就会把它给全忘了。在成为一个实干家的同时,你可以实现更多的想法,并在其过程中产生更多新的想法。 

3.想法只有在被执行后才有价值。一个被付诸行动的普通想法(哪怕是梦想),要比一打被你放着“改天再说”或“等待好时机”的好想法来得更有价值。如果有一个觉得真的很不错的想法,那就为它做点什么吧。如果你不行动起来,那么这个想法(或梦想)永远不会被实现。 

4.要用行动来克服恐惧或担心。你有没有注意到,考试最困难的时候就是等待考试的过程呢?即使是高年级的学生或高资深的老师也会有临考前焦虑担心的经历。但是一旦开始考试,恐惧也就消失了。行动是治疗恐惧的最佳方法。万事开头难。一旦行动起来,就会建立起自信,事情也会变得简单。通过行动来克服恐惧,建立自信。 

5.要主动地发动你的创造力。人们对创造性工作最大的误解之一就是认为只有灵感来了才能工作。如果你想等灵感给你一次闪光的刺激,那么你能工作的时间如同“秒杀”。与其等待,不如主动地开启创造力马达。如果你需要写点东西,那么强制自己坐下来写。白纸上落笔,头脑风暴,联想漫游,甚至乱图乱画。但通过移动双手,会刺激思绪,激发灵感。 

6.要将注意力集中在目前力所能及的事情上。不要后悔上星期理应做什么,也不要烦恼明天可能会做什么。左右时间的只有现在。如果你过多思考过去或将来,那么你将一事无成。明天或下周的事经常是永远都不会发生的。你不决定做事,别人会决定你做事。

7. 要一针见血切入正题。一旦开始谈正事,那就会变得更有创造力,而且别人也会把你当主事者看。没有老师的指示就开始行动,这是需要勇气的。或许这就是为何主动性是一种优秀品质的原因,而且是让其他同学都垂涎的一种品质。当你有一个想法的时候,不要等别人来告诉你就要把它给执行了。一旦人们看到你很认真地完成事情,大家就会想要加入你。成功的学生不会让别人来告诉他该做什么。习惯让他早已开始行动。

 《教育心理学》中,将“技能”分解为“心智技能”和“操作技能”两类,认为“技能”形成要经过“概念认知,技术领悟,实践操作,程序内化”几个发展阶段,才能完成。可以认为是“专业技能”形成的构建主义认识论,但从社会伦理学讲,“行动形成习惯就是技能”。

例如,有位老师曾经对学生说“你们坚持写博客,天天写,写满一年。毕业的时候,你要是找不着工作,我负责给你一个工作。”结果,这位老师面对的100万个学生,只有5个达到了老师的要求。而其中的4个学生,在毕业时说:“老师,我不需要你给找工作。”只有1位学生留在该老师的工作单位里。但团队里的每一个人公认他有一个特点:说的任何事情,立马能写出一个汇报提纲,这就是他的技能。

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