2017年11月9日上午第三节课，祖静茹老师在录播室开设了《小儿腹泻的护理》为主题的校级公开课，祖静茹老师从与学生专业相结合的实例出发，激发学生的思维，逐步引导学生获得新知。多位领导和老师通过现场听课和网络直播参与了听课评课。

  本次公开课课前利用泛雅网络学习平台推送学习内容，学生自主复习相关知识，完成病例分析，提高了课堂效率；课上，学生利用掌上学习通完成学习任务。祖静茹老师备课很充分，精心设计学案辅助教学，流程清晰流畅，教学语言准确，板书美观。该课讲解了小儿腹泻的诊断、液体疗法、首优护理问题和护理措施，让学生讨论分析液体疗法的实施方案，并将理论应用于实际进行补钾溶液的计算配置。结合学生的认知结构和心理特点给出有梯度的问题，并且引导其得到解决方案，培养了学生分析问题和解决问题的能力。整个教学过程中，围绕学习目标，紧扣专业特点，针对学生个性，充分利用了网络、图片、录像、多媒体演示等多种教学资源，让学生体验到了学以致用、解决实际问题的能力。

                                                             撰稿：祖静茹

                                                             审核：陈晓笑